La creazione di corsi online e blended richiede generalmente più tempo di quanto si pensi, soprattutto per la difficoltà di uscire dai metodi di progettazione/creazione tradizionali. Continua a leggere “Creare corsi on-line: usi alternativi del video screencast”
Il tema della creazione di contenuti per l’elearning è sempre molto attuale e interessante, ma non si può pretendere di elaborare materiali didattici efficaci senza prima occuparsi della vera e propria progettazione dell’apprendimento online. In questo articolo troviamo nuovamente alcuni spunti interessanti a riguardo. Continua a leggere “Vuoi progettare formazione on-line? Ti serve un processo”
Un paio di giorni fa si è tenuto il nostro webinar “Vendere l’elearning: vorrei e posso!” e, come sempre accade in queste occasioni, ne usciamo arricchiti e ulteriormente motivati.
Continua a leggere “Vendere l’elearning – after webinar”
Scopri i modelli di business, le strategie e i trucchi per vincere nel mercato dei corsi on-line, dalla piattaforma al catalogo corsi!
Partecipa al nostro webinar gratuito! Questi sono gli ultimi giorni per iscriverti: affrettati!
Continua a leggere “Ultimi giorni webinar gratuito – Vendere l’e-learning: vorrei e posso!”
In questo post abbiamo individuato uno spunto di riflessione interessante per capire meglio la differenza tra queste due figure professionali, spesso confuse ma non interscambiabili o necessariamente sovrapponibili. Pensiamo possa essere utile soprattutto nell’ottica di chi intende organizzare una propria Digital Academy.
Continua a leggere “E-learning: progettista didattico VS sviluppatore di contenuti”
Sei esperto nel tuo settore, fai consulenza con successo e hai docenti esperti… Hai mai pensato di vendere i tuoi contenuti in e-learning?
Partecipa al nostro webinar gratuito!
Continua a leggere “Vendere l’e-learning: vorrei e posso! – Webinar gratuito”
Tra i metodi migliori per realizzare una formazione efficace, con contenuti che gli studenti conservano nel tempo, sicuramente troviamo il ricorso alla narrazione: la capacità di creare un racconto avvincente farà la differenza tra apprendimento attivo e passivo. In questo articolo sono illustrati alcuni semplici metodi per utilizzare le storie nella formazione.
Continua a leggere “E-learning: rendi la formazione avvincente raccontando storie!”
In questo articolo verrà descritta nel dettaglio la procedura per assegnare le competenze a utenti che ricoprono un determinato ruolo. Continua a leggere “Tutorial: Gestire le competenze in Forma Lms”
È facile pensare che l’acquisizione dei clienti sia la misura chiave per determinare il successo del corso online ma, senza studenti coinvolti, un aumento delle vendite non significa nulla. Dopo aver acquisito gli studenti, la chiave per accelerare i profitti dei corsi online è impegnarli e mantenerli. In questo articolo abbiamo trovato alcuni spunti utili su come coinvolgere gli utenti e farli tornare.
Continua a leggere “Elearning: come far tornare i tuoi utenti?”

