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Elearnit: Know How to Know!

Building Digital Academies

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Didattica e corsi

Sei il 50.000° visitatore!

Giusto oggi abbiamo superato le 50.000 visualizzazioni. Visto che abbiamo anche oltre 250 post e che mi piacciono le cifre tonde, festeggiamo con la top 20 degli articoli più letti. A voi, 50.000 visualizzatori, dedichiamo un grazie. Il regalo migliore che possiamo farvi è continuare a scrivere tanto e possibilmente bene, e possibilmente cose interessanti.

Ah, tra l’altro:

  • ottobre 2012 è il nostro mese con più visualizzazioni in assoluto
  • il 2012, anche se mancano 2 mesi, è già di gran lunga il nostro anno migliore. Già adesso + 40% rispetto all’anno scorso, e il doppio delle visualizzazioni del 2008 (il primo anno di vita del blog).

Che dire? Restate all’ascolto, e grazie ancora!

Questa è la classifica dei nostri post più letti, un piccolo gadget. Ce ne sono molti di vecchi, magari per qualcuno di voi è l’occasione per riscoprirli.

  1. Modello Power Point e Tutorial
  2. Come organizzare un corso e-learning
  3. ARTICULATE PRESENTER PRO 5.2, ARTICULATE ENGAGE e QUIZMAKER
  4. Mio nonno, Machiavelli e la passata di pomodoro
  5. iSpring: un’alternativa ad Articulate?
  6. Creare esercitazioni con Hot Potatoes
  7. Scenario per l’elearning in 3 step
  8. Creare corsi elearning: quali software usare?
  9. Chi siamo e cosa facciamo
  10. Sanzioni per chi non acquisisce i crediti ECM
  11. Mobile Learning? Ci mancava pure questo!
  12. Consigli per abbellire i grafici nelle slide
  13. Articulate: una montagna di tutorial e file da scaricare
  14. Il caso Iris Ceramica
  15. A che cosa serve l’e-learning e come funziona
  16. 5 semplici modi per iniziare a fare corsi e-learning
  17. Elearning: i trend tecnologici e metodologici per il 2011 (da Elearning Coach)
  18. Premiamo gli utenti: la gestione dei certificati in Docebo.
  19. Docebo si fa in 4
  20. Strumenti e tecniche del rapid e-learning

ECM 2012 e Fad: novità dopo il forum di Cernobbio

La quarta conferenza nazionale sulla formazione continua in medicina, tenutasi a Cernobbio nelle due giornate del 14 e 15 ottobre, è oramai volta al termine.
Avrà soddisfatto le nostre aspettative in merito a due temi principali come le sanzioni da applicare a chi non acquisisce il numero di crediti ECM entro i tempi stabiliti e le novità nella formazione a distanza?

Continua a leggere “ECM 2012 e Fad: novità dopo il forum di Cernobbio”

D.Lgs 231/2001: Quali sono gli obblighi normativi

Continua il nostro viaggio tra le normative e, dopo la prima tappa dedicata alla Normativa Privacy, siamo giunti al secondo step incentrato sul Decreto Legislativo 231/2001.

Vediamo quali sono gli obblighi e le caratteristiche che deve avere la formazione online su questo tema…

Continua a leggere “D.Lgs 231/2001: Quali sono gli obblighi normativi”

Ancora attesa per le sanzioni ECM

Negli ultimi tempi ci siamo soffermati più volte sul tema delle sanzioni nel mondo ECM in attesa del 13 agosto 2012, data entro cui secondo il decreto “Salva Italia” (art. 33 del Dlgs n.214 del 22/12/2011), si dovevano stabilire le sanzioni da applicare a chi non acquisisce il numero di crediti ECM necessari per soddisfare gli obblighi formativi annuali.

Cosa succederà dunque a chi non acquisisce i 150 crediti ECM (50 crediti/anno – con un minimo di 25 e un massimo di 75) nel triennio 2011-2013? Continua a leggere “Ancora attesa per le sanzioni ECM”

Corsi sulla Privacy: quali sono gli obblighi normativi

Elearnit è tornato a lavoro ed è pronto a mantenere le promesse fatte prima delle vacanze.
Nel precedente articolo “Obblighi formativi aziendali: cosa si può fare in elearning?” c’eravamo ripromessi di approfondire i dettagli di ogni singolo decreto al fine di fornire una guida utile sulle procedure da seguire per l’adempimento degli obblighi formativi, quali possono davvero essere assolti con corsi elearning, e come.

Il nostro viaggio tra le normative vede nel decreto sulla Privacy (D.Lgs 196/3) la sua prima tappa. Continua a leggere “Corsi sulla Privacy: quali sono gli obblighi normativi”

Elearnit va in vacanza

Giunti al “giro di boa” del 2012, Elearnit si ferma per la pausa estiva per riprendere le attività a settembre.

Questi mesi sono stati ricchi di soddisfazioni e progetti interessanti, ci ripromettiamo che quelli a seguire lo siano altrettanto…
… e anche di più 🙂

 Buone vacanze a tutti!

Sanzioni ECM: attenzione alle truffe!

In un precedente articolo sul mondo ECM, avevamo parlato dell’art. 33 del Dlgs n.214 del 22/12/2011 che sancisce che entro il 13 agosto 2012 dovranno essere stabilite le sanzioni da applicare a chi non acquisisce il numero di crediti ECM necessari per soddisfare gli obblighi formativi annuali.

Nell’attesa di sapere quali saranno le sanzioni, ci teniamo a evidenziare quanto segnalato nel sito del Co.Ge.A.P.S. (Consorzio Gestione Anagrafica Professioni Sanitarie) in merito a una vera e propria truffa: Continua a leggere “Sanzioni ECM: attenzione alle truffe!”

Obblighi formativi aziendali: cosa si può fare in elearning?

Diverse normative obbligano le aziende e gli enti pubblici ad assicurare ai propri dipendenti una formazione continua su diversi temi quali la sicurezza, la privacy, l’antiriciclaggio etc. I corsi online e una piattaforma elearning che integra sofisticate funzioni di reportistica indispensabili per la certificazione, rappresentano infatti un binomio perfetto per le aziende che devono adempiere agli obblighi formativi riducendo costi e velocizzando i tempi.

In diversi casi, anche se non in tutti, è possibile adempiere agli obblighi formativi di legge usando l’elearning. Nell’elenco che segue trovate tutte le normative per le quali questo è possibile, con una breve descrizione degli argomenti che possono essere trattati dal corso.

Continua a leggere “Obblighi formativi aziendali: cosa si può fare in elearning?”

Usare i grafici nell’e-learning

I dati, se sono rappresentati in modo sensato, possono persino essere belli.

Le infografiche sono di gran moda negli ultimi anni (sui giornali, sul web) e in generale c’è un trend consolidato verso la rappresentazione grafica delle informazioni (si pensi a Pinterest), anche nell’e-learningContinua a leggere “Usare i grafici nell’e-learning”

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