Continua la pubblicazione su come estrarre i dati di fruizione dalla piattaforma Forma.Lms al fine di capire l’andamento di un corso e valutare come comportarsi e motivare i discenti che non hanno ancora completato un corso.
Nella prima parte del tutorial, avevamo visto come come creare un report di un corso di cui vogliamo sapere i dati in dettaglio di ciascun partecipante. In questa seconda parte, descrivremo invece come creare un report riepilogativo di uno o più corsi. Continua a leggere “Forma Lms: Creare un report del corso (Seconda parte)”
Nasce Milano Accogliente, il progetto promosso dal Comune di Milano che vuole contribuire ad abbattere le barriere culturali e favorire l’integrazione delle persone disabili. Come?
Grazie a dei corsi di formazione a distanza che mirano ad abbattere tutte le barriere innalzate intorno al mondo della disabilità. Continua a leggere “Milano Accogliente: il progetto eleaning per l’integrazione dei disabili”
Nei primi giorni di dicembre, l’1 e il 2, si terrà a Milano il primo evento sull’elearning destinato ai responsabili delle risorse umane, formazione, sviluppo, intranet, ed IT, incentrato su contenuti, metodologie e tecnologie per le aziende che stanno muovendo i primi passi nella formazione a distanza o per quelle che vogliono portare l’esperienza maturata a nuovi livelli, in un contesto contemporaneo di condivisione e diffusione della cultura digitale. Continua a leggere “Exploring eLearning: il primo evento nazionale sull’eLearning per aziende”
Dal 20 al 24 settembre si terrà a Firenze, Palazzo dei Congressi, la 18° Conferenza Internazionale sul Collaborative Learning, evento appartenente al World Engineering Education Forum (WEEF2015) Continua a leggere “Al via la conferenza internazionale sul Collaborative Learning”
Al via la Seconda Conferenza Internazionale su e-Learning e-Education and Online Training (eLEOT 2015) all’Università degli Studi eCampus- Novedrate (Como).
Trascorse le vacanze, ci aspettano eventi interessanti per chi opera nel campo dell’elearning. Continua a leggere “Settembre 2015 – Como: Conferenza Internazionale sull’Elearning”
Durante l’erogazione di un corso, spesso risulta fondamentale conoscere l’andamento della fruizione al fine di sapere, ad esempio, se sia il caso di organizzare un mailing di sollecito per chi ancora non avesse terminato il corso (effettuabile dalla stessa piattaforma Forma.Lms) o semplicemente sapere esattamente il numero dei partecipanti che non hanno iniziato, che sono in itinere o che hanno completato. Continua a leggere “Forma Lms: Creare un report del corso (Prima parte)”
Quali caratteristiche cercate in una piattaforma elearning? Il mercato delle piattaforme, per quanto apparentemente maturo, è sempre in fermento. Novità tecnologiche, nuovi fornitori, nuove caratteristiche, tendenze e mode (social learning, gamification…)…. Vorremmo provare a raccogliere delle informazioni di prima mano per avere il polso del mercato.
Avete voglia di darci una mano? Se sì, potete partecipare a questo sondaggio. Al termine, previsto per il 16 ottobre, pubblicheremo i risultati. UPDATE: sondaggio chiuso
Continua a leggere “Sondaggio: quali caratteristiche cercate in una piattaforma elearning?”
In azienda spesso si compie l’errore di pensare che tutte le procedure, o la maggior parte di esse, legate ad un corso elearning vengano fatte da un computer o da un software specifico.
Sappiamo molto bene che non è così.
Rispetto all’aula, la creazione e gestione di un corso online comprende indubbiamente delle attività che possono essere gestite quando si preferisce ma, comunque, è bene distinguere le varie fasi che contraddistinguono l’organizzazione di un corso ed individuare le figure addette alla sua gestione.
Lo scopo di questo articolo è quello di fornire dei consigli pratici e dei punti fermi per la gestione delle diverse fasi di progettazione. In passato abbiamo già scritto abbondantemente di questo tema, ma abbiamo pensato di riprendere e rinfrescare un po’ i contenuti. Continua a leggere “Elearning: Come progettare e organizzare un corso in azienda”
In FormaLms, la gestione dell’anagrafica di un utente consta di due parti. La prima parte che consiste nella creazione della struttura gerarchica della propria organizzazione è stata descritta nel precedente articolo.
Oggi ci soffermeremo sulla descrizione passo per passo della procedura di “creazione dell’utenza” manuale. E’ infatti possibile anche importare gli utenti tramite file csv, per iscrizioni massive. Continua a leggere “FormaLms: Come gestire l’anagrafica utente – Seconda parte”
Elearnit: Know How to Know! 