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elearning

Vendere l’e-learning: come integrarlo con gli altri processi aziendali?

Come si gestisce un progetto e-learning? Quali e quanti step comporta? E come lo integro all’interno degli altri processi aziendali? Questo è il quinto dei nostri articoli con cui stiamo tentando di fare una panoramica ragionata sull’e-learning e sui suoi vantaggi. Continua a leggere “Vendere l’e-learning: come integrarlo con gli altri processi aziendali?”

Progettare contenuti e-learning: come riuscire a influenzare gli esperti di contenuti?

In questo post abbiamo trovato alcune riflessioni utili su uno degli aspetti più spinosi della progettazione didattica: il rapporto, non facile ma necessario, con l’esperto dei contenuti. Continua a leggere “Progettare contenuti e-learning: come riuscire a influenzare gli esperti di contenuti?”

Progettare corsi e-learning: alcune tendenze

Questo articolo discute alcune tendenze dell’e-learning e come si applicano alla progettazione dei corsi. Continua a leggere “Progettare corsi e-learning: alcune tendenze”

Gamification: come fai a sapere se sei pronto?

16La gamification è uno dei metodi più efficaci per far sì che i tuoi studenti assorbano e conservino le informazioni divertendosi durante processo: loro potrebbero essere pronti per un approccio gamificato, ma come puoi sapere se i tuoi contenuti si convertiranno bene in un gioco? Questo articolo offre degli spunti interessanti.

Continua a leggere “Gamification: come fai a sapere se sei pronto?”

Vendere l’e-learning: oltre l’e-learning

Cosa c’è oltre l’e-learning? Le nuove frontiere sono compatibili col tuo modello di gestione e business della formazione? Siamo al quarto dei nostri articoli sull’e-learning e sui suoi vantaggi. Continua a leggere “Vendere l’e-learning: oltre l’e-learning”

E-learning: le meccaniche del gioco e il loro potenziale nell’apprendimento degli adulti

Ancora sulla gamification: questo articolo ci spiega perché sia utile ricorrere al gioco e alle sue logiche nella formazione degli adulti. Continua a leggere “E-learning: le meccaniche del gioco e il loro potenziale nell’apprendimento degli adulti”

Vendere l’e-learning: le potenzialità delle metodologie “live”

Come sfrutto le metodologie “dal vivo” in e-learning? E come le gestisco? Ecco il terzo dei nostri articoli con cui stiamo tentando di fare una panoramica ragionata sull’e-learning e sui suoi vantaggi. Continua a leggere “Vendere l’e-learning: le potenzialità delle metodologie “live””

Vendere l’e-learning: quali contenuti per la tua piattaforma LMS?

Cosa si fa in e-learning? Quali contenuti vendere? Ecco il secondo dei nostri articoli con cui vogliamo provare a fare una panoramica ragionata sull’e-learning e sui suoi vantaggi. Continua a leggere “Vendere l’e-learning: quali contenuti per la tua piattaforma LMS?”

Vendere l’e-learning: ruolo e business models per la tua piattaforma LMS

Cos’è una piattaforma e-learning e cosa me faccio? Cerchiamo di fare chiarezza ripartendo da zero: questo è il primo di alcuni brevi articoli con cui proveremo a fare una panoramica ragionata sull’e-learning e sui suoi vantaggi. Continua a leggere “Vendere l’e-learning: ruolo e business models per la tua piattaforma LMS”

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