Il blog di Elearnit

Categoria: Segnalazioni

• Certificazione delle competenze: novità dalla riforma Fornero

  Il decreto legislativo 13/2013 della Riforma Fornero ha posto recentemente al centro del dibattito politico e accademico il concetto di apprendimento permanente o formazione continua. Tra i molti temi toccati dalla riforma, uno di quelli di cui finora si è parlato meno è sicuramente quello della certificazione delle competenze, tema…

  Segnalazioni Teoria e Tendenze

  4 marzo, 2013

• Scenari, interattività, storytelling nell’elearning

  Oggi è un po’ il momento della rassegna stampa… Vi segnalo 3 interessanti post tratti da alcuni dei blog che seguo. Il filo conduttore è sempre quello dell’interattività o comunque dell’utilizzo di tecniche un po’ più sofisticate rispetto allo sfoglislide. Interettività funzionale nel caso delle interazioni vere e proprie, interattività…

  Segnalazioni Teoria e Tendenze

  22 febbraio, 2013

• Sempre elearning per iPad

  A corollario del post precedente UpsideLearning, che è un’ottima fonte per questo tipo di argomenti, vi chiarisce diverse altre implicazioni su questo tema: http://www.upsidelearning.com/blog/index.php/2013/01/22/have-you-menabled-your-elearning-for-ipads/ cosa faccio coi contenuti che ho già? Li converto? O è meglio svilupparli ex novo? quale strumento di conversione usare, se decido di convertirli? se ci sono delle…

  Didattica e corsi Segnalazioni

  31 gennaio, 2013

• Pubblicare contenuti elearning per iPad

  Ok, sembra che ci siamo. Dopo anni in cui abbiamo parlato (soprattutto parlato, visto poco…) di mLearning, la diffusione degli iPad e dei tablet in generale sembrano aver fatto diventare all’ordine del giorno la pubblicazione di contenuti fruibili anche su device mobili. Negli ultimi 6 mesi abbiamo finalmente anche noi…

  Segnalazioni Strumenti

  31 gennaio, 2013

• 10 trend per l’elearning – commentati

  Kineo e Elearning age hanno intervistato  oltre 30 responsabili della formazione e sviluppo di altrettante multinazionali per raccogliere 10 trend. Ecco cosa hanno trovato. Per cominciare, il titolo del report. Sarà solo una questione di immagine, ma per i colleghi dell’elearning è sempre importante usare gli stessi buzzword che vengono usati…

  elearning Segnalazioni Teoria e Tendenze

  14 novembre, 2012

• Usare power point creativamente nell’elearning

  Non c’è molto da aggiungere, se non che è un bellissimo esempio pratico di come va utilizzato power point quando si progetta per l’elearning. 

  Didattica e corsi Segnalazioni

  12 novembre, 2012

• Un esempio semplice ma efficace – Provincia di Bolzano

  Un esempio semplice ma efficace di come strutturare un corso, utilizzando:

  Segnalazioni

  9 novembre, 2012

• Interagire con il video nell’elearning – Articulate Storyline

  Molto semplice, ma molto carino! Se la vostra esigenza è di utilizzare un video e di fare in modo che l’utente interagisca col video stesso, sono certo che questo esempio vi darà molti spunti. 

  Didattica e corsi Segnalazioni

  8 novembre, 2012

• Le nuove competenze digitali: tre incontri online

  Grazie al blog di Lorenz segnaliamo questa iniziativa – http://www.insegnalo.it/i-corsi-di-insegnalo/elearning/item/le-nuove-competenze-digitali-open-education-social-e-mobile-learning – organizzata da Insegnalo nell’ambito del Master “LE NUOVE COMPETENZE DIGITALI: OPEN EDUCATION, SOCIAL E MOBILE LEARNING”  promosso dal laboratorio Tecnologie dell’Educazione dell’Università di Firenze.

  Segnalazioni

  6 novembre, 2012

• Elearning Atlas – tutti gli strumenti del mondo!

  Conoscevate questo Atlante dell’Elearning? 

  Segnalazioni

  22 ottobre, 2012

• Elearning – gli argomenti più cercati su Google (Italia) – parte 2

  Come promesso qui, continuiamo il ragionamento sulle ricerche più calde nell’ambito dell’elearning. 

  Segnalazioni Teoria e Tendenze

  19 ottobre, 2012

• Elearning: gli argomenti più cercati su Google

  Steve Rayson di Kineo ha fatto un’interessante ricerca, usando i dati di Google Trends, sui termini maggiormente ricercati sul web relativi all’elearning. Alcuni risultati sono una sorpresa, e smontano alcune delle “mode” di cui si è parlato di più negli ultimi anni. 

  Segnalazioni Teoria e Tendenze

  15 ottobre, 2012