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Segnalazioni

Un ebook per sopravvivere alla vita da universitario

IFSegnaliamo volentieri l’uscita dell’ebook “Il mio primo anno all’università: abbandonare il nido”, una guida pratica sul come riuscire ad affrontare al meglio il mondo dell’università da studente fuori sede, lanciato da Docsity, il social learning network dedicato agli studenti universitari.
Realizzato dal team internazionale di Docsity e tradotto in 4 lingue (italiano, spagnolo, inglese e serbo), l’ebook prova a rispondere alle domande di chi deve affrontare i problemi legati alla vita degli studenti che si trasferiscono in città diverse da quelle di origine per cominciare nuovi percorsi di studio e di crescita.

Continua a leggere “Un ebook per sopravvivere alla vita da universitario”

Elearning e tecniche giornalistiche per la progettazione di corsi

Un interessante articolo da The eLearning Coach su come prendere in prestito alcune tecniche giornalistiche per la progettazione dei propri corsi elearning.  Continua a leggere “Elearning e tecniche giornalistiche per la progettazione di corsi”

Usare i podcast per l’elearning

Un interessante post da The eLearning coach sull’utilizzo dei podcast nell’elearning Continua a leggere “Usare i podcast per l’elearning”

Slideology e altre tecniche di progettazione dei corsi elearning

Chi si occupa di scrivere professionalmente in Italia di sicuro conosce il blog Il Mestiere di Scrivere di Luisa Carrada, un sicuro punto di riferimento per questi temi.

Forse non tutti sanno che ci sono anche ottimi consigli per chi si occupa di preparare slide per l’elearning, spesso tratti dai guru del design e della scrittura.  Continua a leggere “Slideology e altre tecniche di progettazione dei corsi elearning”

Indagine sui fabbisogni formativi delle aziende – elearning

Sondaggio

Per una volta, ci piacerebbe rubare pochi minuti del loro tempo ai nostri lettori, follower e a chiunque capiti su queste pagine anche per caso.

Sì, un buon vecchio sondaggio, in questo caso per capire quali sono i servizi e i prodotti di maggiore interesse per le aziende.

A chi lo compilerà, per la partecipazione e l’attenzione dimostrata, subito dopo la compilazione regaleremo un e-book con il meglio dei nostri articoli su come gestire l’elearning in azienda.

Chi vuole l’e-book? Chi vuole darci una mano?

Update: il sondaggio è ora chiuso

Formazione e ritorno dell’investimento

Come mai i responsabili HR e Training sono spesso insoddisfatti dei loro investimenti in formazione?  Continua a leggere “Formazione e ritorno dell’investimento”

Certificazione delle competenze: novità dalla riforma Fornero

giudiceIl decreto legislativo 13/2013 della Riforma Fornero ha posto recentemente al centro del dibattito politico e accademico il concetto di apprendimento permanente o formazione continua. Tra i molti temi toccati dalla riforma, uno di quelli di cui finora si è parlato meno è sicuramente quello della certificazione delle competenze, tema che SE applicato seriamente potrebbe davvero avere risvolti interessanti.

Ma riusciranno i nostri governanti ad applicare questi preziosi principi, o anche questa si rivelerà una delle solite “buone idee male applicate” a cui ci hanno abituato da anni? Continua a leggere “Certificazione delle competenze: novità dalla riforma Fornero”

Scenari, interattività, storytelling nell’elearning

Oggi è un po’ il momento della rassegna stampa…

Vi segnalo 3 interessanti post tratti da alcuni dei blog che seguo. Il filo conduttore è sempre quello dell’interattività o comunque dell’utilizzo di tecniche un po’ più sofisticate rispetto allo sfoglislide.

Interettività funzionale nel caso delle interazioni vere e proprie, interattività “logica” nel caso degli scenari, utilizzo di strumenti “evocativi” nel caso dello storytelling.  Continua a leggere “Scenari, interattività, storytelling nell’elearning”

Sempre elearning per iPad

A corollario del post precedente UpsideLearning, che è un’ottima fonte per questo tipo di argomenti, vi chiarisce diverse altre implicazioni su questo tema:

http://www.upsidelearning.com/blog/index.php/2013/01/22/have-you-menabled-your-elearning-for-ipads/

  1. cosa faccio coi contenuti che ho già? Li converto? O è meglio svilupparli ex novo?
  2. quale strumento di conversione usare, se decido di convertirli?
  3. se ci sono delle interazioni che su iPad non funzionano, che faccio?
  4. come funzionerà il mio corso con la navigazione touch?
  5. non devono essere solo compatibli tecnicamente, devono anche fornire una buona esperienza utente
  6. sono compatibili scorm? li abbiamo testati sull’LMS? tracciano correttamente?

http://www.upsidelearning.com/blog/index.php/2013/01/23/so-how-do-you-build-elearning-for-ipads/

http://www.upsidelearning.com/blog/index.php/2013/01/31/designing-elearning-for-ipads-lt-2013-slide-deck/

http://www.upsidelearning.com/blog/index.php/2012/05/03/5-rapid-authoring-tools-to-publish-courses-for-your-ipads/ => un “vecchio” post sullo stesso tema.

 

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