Articolo un po’ off-topic rispetto ai temi che trattiamo di solito, ma i modi concreti con cui le persone apprendono sono sempre interessanti. Lo spunto è l’interessante articolo di Marketingando , relativo a Scuola e Social Media. Continua a leggere “Faccio i compiti su Skype”
Mancano pochi giorni alla Pasqua e all’approssimarsi delle feste mi capita spesso di pensare a chi, per svariati motivi, non ha la possibilità di festeggiare ma si ritrova a trascorrere queste giornate di festa all’interno di un ospedale o di un carcere.
Non voglio assolutamente cadere nella trappola della retorica ma parto da questo pensiero per ricollegarmi ai vantaggi che l’e-learning potrebbe portare a queste persone consentendo loro la possibilità di partecipare a una vita sociale e, al contempo, dedicarsi all’apprendimento.
Purtroppo ad oggi, non tutte le strutture sono attrezzate per sostenere progetti di formazione a distanza e poca attenzione viene focalizzata sulla formazione dei più deboli.
Colgo quindi l’opportunità per far presente due progetti realizzati all’interno di una struttura ospedaliera e di una struttura carceraria
Chiudo augurandovi a nome della redazione di Elearnit, una Buona Pasqua con la speranza che una delle sorprese delle uova pasquali sia l’aumento di progetti di questo tipo.
Segnalo questa interessante lista di The Elearning Coach. In realtà, molte se non tutte queste regole si possono applicare a qualunque progetto, dal progetto di un sito web a un progetto qualunque. Continua a leggere “10 modi per proteggersi da problemi coi clienti…”
Grazie alla generosa comunità dei supereroi Articulate, vi segnalo alcuni strumenti molto divertenti (e utili) per i vostri prossimi corsi:
- Generatore di cartelli: http://www.redkid.net/generator/sign.php o meglio ancora http://www.redkid.net/signmaker/
- Generatore biglietti aerei: http://omatic.musicairport.com/
- Generatore pagine di giornali: http://www.fodey.com/generators/newspaper/snippet.asp
- Generatore di motivational (o di demotivational…) http://bighugelabs.com/motivator.php
In questo post, trovate anche i tutorial per utilizzare correttamente questi strumenti (e altri).
Buon divertimento!
L’ultimo articolo di Cathy Moore è molto interessante, perché fornisce un esempio pratico di come sviluppare gli scenari in un corso e-learning e lo fa non facendo vedere un corso super multimediale ma semplicemente descrivendo cosa funziona e cosa no: Continua a leggere “Creazione corsi e-learning: scenari che “mostrano” o che “dicono”?”
L’e-learning è (anche) un processo aziendale e come tale si inserisce tra gli altri processi aziendali e vi si integra.
Cosa c’è di strano in questa frase? Apparentemente è un concetto banale e scontato. Talmente banale e scontato che pochi tra quelli che si occupano di e-learning ne parlano e ancora meno si ricordano di aiutare il cliente ad applicarlo. Nel nostro piccolo, è uno dei nostri cavalli di battaglia.
Integrare i processi significa ovviamente integrare anche i software: uno dei “matrimoni” più classici è quello tra gli applicativi e-learning e gli applicativi per le risorse umane. Ad esempio, i software per le risorse umane di Ebc Consulting sono tra i più completi tra quelli disponibili sul mercato e sono totalmente integrabili con le piattaforme e-learning.
Continua a leggere “I software per la gestione delle risorse umane e l’elearning”
Interessante la riflessione di Jane Bozarth qui (http://www.learningsolutionsmag.com/articles/442/nuts-and-bolts-when-training-works): siamo sicuri che la risposta sia sempre un corso di formazione? Continua a leggere “QUANDO serve un corso e-learning?”
Cominciamo il 2011 citando e commentando questo bell’articolo di “the elearning coach”: http://theelearningcoach.com/elearning2-0/2011-learning-technology-trends/
Quali saranno le tendenze dell’apprendimento nel 2011? Continua a leggere “Elearning: i trend tecnologici e metodologici per il 2011 (da Elearning Coach)”

