Nel precedente articolo abbiamo parlato del diritto d’autore sui contenuti didattici di un corso on line. Pensiamo che possa essere di estrema utilità avere un elenco dettagliato di tutti i punti fondamentali che bisogna tenere in considerazione per non incorrere nella violazione di diritti di terzi. Continua a leggere “Corsi online e proprietà dei contenuti – Seconda Parte”
Segnaliamo volentieri l’uscita dell’ebook “Il mio primo anno all’università: abbandonare il nido”, una guida pratica sul come riuscire ad affrontare al meglio il mondo dell’università da studente fuori sede, lanciato da Docsity, il social learning network dedicato agli studenti universitari.
Realizzato dal team internazionale di Docsity e tradotto in 4 lingue (italiano, spagnolo, inglese e serbo), l’ebook prova a rispondere alle domande di chi deve affrontare i problemi legati alla vita degli studenti che si trasferiscono in città diverse da quelle di origine per cominciare nuovi percorsi di studio e di crescita.
Continua a leggere “Un ebook per sopravvivere alla vita da universitario”
La normativa sul diritto d’autore è, da sempre, un argomento alquanto complesso sia per quel che concerne il materiale cartaceo ed altresì per il materiale relativo al mondo del web. Il nostro interesse si focalizza principalmente sulla didattica on line e sul diritto d’autore sul materiale d’apprendimento utilizzato in un corso e pubblicato in una piattaforma di elearning. Continua a leggere “Corsi online e proprietà dei contenuti”
I manager aziendali spesso sono convinti di una serie di luoghi comuni relativi alle piattaforme elearning, a quello che fanno e al loro rappresentare un costo. Certo, la nostra è una visione di parte, ma in questo post vorremmo provare a sfatare i 5 principali miti e luoghi comuni.
Continua a leggere “Piattaforme elearning LMS: sfatiamo 5 falsi miti”
Un interessante articolo da The eLearning Coach su come prendere in prestito alcune tecniche giornalistiche per la progettazione dei propri corsi elearning. Continua a leggere “Elearning e tecniche giornalistiche per la progettazione di corsi”
Un interessante post da The eLearning coach sull’utilizzo dei podcast nell’elearning Continua a leggere “Usare i podcast per l’elearning”
Qualche settimana fa abbiamo lanciato un’indagine sul fabbisogno di servizi nel settore dell’elearning (ora il sondaggio è chiuso). L’indagine è stata compilata sia dai visitatori del blog che da altre imprese contattate direttamente da noi. Continua a leggere “Elearning e fabbisogno di servizi”
Come sapete, non parliamo quasi mai di noi stessi.
Oggi facciamo un’eccezione: abbiamo appena concluso un’indagine sulla soddisfazione dei nostri clienti e vorremmo condividere con voi i risultati. Continua a leggere “Elearnit e soddisfazione dei clienti”
Chiudiamo la serie di articoli sui progetti che vedono l’elearning come supporto per realtà svantaggiate, occupandoci di Hydroaid con cui andiamo in posti lontani… Continua a leggere “L’elearning a fin di bene ci porta lontano”

