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E-learning: cos’è una simulazione e come crearne una

Una simulazione è un ottimo strumento di apprendimento proprio perché gli studenti possono tentare di affrontare situazioni di vita reale senza la paura di fallire. Questo articolo discute di cosa si tratta e come crearne una. Continua a leggere “E-learning: cos’è una simulazione e come crearne una”

Gestire l’e-learning: in casa o fuori?

Vi state chiedendo se sia meglio esternalizzare o internalizzare la gestione del vostro
e-learning?
Oggi proviamo ad aiutarvi a chiarirvi meglio le idee, facendo una panoramica delle casistiche possibili e delle soluzioni ottimali che si possono trovare. Continua a leggere “Gestire l’e-learning: in casa o fuori?”

Invito Evento gratuito Chi ha paura dell’e-learning?

Mercoledì 10 Maggio, dalle 21.00 alle 22.30, sei invitato all’evento gratuito
Chi ha paura dell’e-learning?

Continua a leggere “Invito Evento gratuito Chi ha paura dell’e-learning?”

Il modello 70:20:10: è utile nell’elearning?

dpw_70-20-10_chart_v02Ryan Tracey (che Alberto ha incontrato di persona a Sidney) ha scritto questo interessante articolo sul modello (o teoria, o framework) 70:20:10, che immagino alcuni di voi conosceranno. Il suo articolo è stato scritto dopo un suo sondaggio presso vari professionisti della formazione: il risultato del sondaggio è che oltre metà dei rispondenti hanno detto che questo modello NON è rilevante per il loro lavoro.

Nell’articolo trovate anche il riferimento al sondaggio originale.  Continua a leggere “Il modello 70:20:10: è utile nell’elearning?”

Quanto costa un corso elearning?

imagesNe abbiamo parlato già più e più volte, ad esempio in Quanto costa un corso su misura? o in Creare un corso e misurarne la durata e anche in Quanto costa un corso elearning?

In questo articolo vorremmo rifare un po’ il punto su questo tema. Innanzitutto partendo dalle tendenze tecniche e di stile, per poi accennare qualcosa sui prezzi.

Continua a leggere “Quanto costa un corso elearning?”

Cosa vi piace e cosa no dell’elearning?

http://www.articulate.com/rapid-elearning/what-do-you-love-hate-about-e-learning/

Articulate ha pubblicato questo articolo, basato su un sondaggio che hanno condotto su quello che alla gente piace o non piace dell’elearning.  Continua a leggere “Cosa vi piace e cosa no dell’elearning?”

Gestire l’elearning in una grande impresa

competenze 3Gestire la formazione in una grande impresa già è complicato di suo: quando lo staff delle HR deve gestire anche una piattaforma elearning a volte si aggiungono complicazioni, anziché ridurle. Naturalmente, non deve essere così: gli strumenti devono servire a semplificare e ad automatizzare il lavoro, in particolare i compiti ripetitivi, non a complicarlo.

Per questo, nella scelta di un applicativo elearning, riteniamo opportuno che gli amministratori si focalizzino sugli strumenti che possono consentire loro una gestione più semplice e automatizzata possibile, anche quando le esigenze sono complesse e articolate. In questo post, analizzeremo alcuni criteri di scelta e alcuni aspetti critici da valutare.

Continua a leggere “Gestire l’elearning in una grande impresa”

Corsi online per la Sicurezza sul lavoro

sicurezza-elearning-fadDi sicurezza sul lavoro abbiamo parlato già molte volte. Ad esempio, qui  e anche qui.

Chi si occupa di formazione online, del resto, se ne sarà accorto… 🙂 Nell’ultimo anno e mezzo, da quando è in vigore l’accordo stato regioni, c’è stata una vera esplosione nella domanda da parte delle aziende (e nell’offerta da parte dei vendor).  Continua a leggere “Corsi online per la Sicurezza sul lavoro”

Coinvolgere lo staff della formazione in un progetto Rapid Elearning

blue contactAvete un ufficio formazione composto da diverse persone? Che già si occupa di creare contenuti e materiali per la formazione d’aula? Avete una popolazione aziendale piuttosto ampia? Oltre alla classica opzione di commissionare contenuti multimediali formativi e informativi all’esterno, in realtà potete anche farveli in casa?

Non ci credete?  Continua a leggere “Coinvolgere lo staff della formazione in un progetto Rapid Elearning”

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