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Trasformarsi in Digital Academy – Parte II

Continuiamo il nostro viaggio all’interno di Festo Academy per parlare di alcuni aspetti fondamentali per una digital academy: l’importanza della progettazione e la necessità di fare un redesign di molti corsi; l’utilizzo di corsi blended; il ruolo dei corsi asincroni.

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Trasformarsi in Digital Academy – Parte I

Perché trasformarsi in Digital Academy? Quali sono le difficoltà e le resistenze maggiori? Quali gli aspetti tecnici di maggiore interesse? Come si formano i trainer abituati alle attività didattiche tradizionali? Continua la nostra serie di articoli in collaborazione con Festo, uno degli esempi più virtuosi di progetti di trasformazione in cui Elearnit sia stata coinvolta.

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Cosa significa modalità Flex?: intervista con Alessandro Enna di Festo Academy

Ne abbiamo parlato con Alessandro Enna, academy manager di Festo, che ci ha raccontato l’evoluzione di questa modalità da prima della pandemia a ora.

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Come si prepara e allestisce un webinar: intervista a Gianpaolo Negri di Festo Academy

Quali sono le difficoltà e le sfide più grandi del passaggio dalla formazione in aula al webinar? Quali gli aspetti tecnici di maggiore interesse? Come si formano i trainer? Come si crea una relazione coi e tra i discenti a distanza? Ne abbiamo parlato con Gianpaolo Negri, esperto Festo HR & training.

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Formazione a distanza: funziona veramente?

Oggi vi raccontiamo come funziona una vera academy, soprattutto a fronte dell’attuale crisi globale, dovuta alla pandemia a Covid-19. Quali sono le caratteristiche di una academy di successo? Cosa ci riserva il futuro? Cerchiamo di rispondere a queste domande illustrando l’esempio di Festo Academy.

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