Il blog di Elearnit

Categoria: elearning

  • Estrai i semi delle idee

    Mettiamo a disposizione un’interessante e chiara presentazione di Ray Jimenez (Vignettestraining: qui e qui). Ci sono alcuni concetti piuttosto ben articolati e chiari: l’informazione tecnica raddoppia ogni 2 anni per trasferirla, occorre imparare a usare le storie, non i fatti (ricorda niente? 🙂 ) come estrarre i semi delle idee…

  • 7 consigli sul rapid e-learning – 3) e-learning e narrativa

    Continuiamo con i consigli pratici sul rapid e-learning (liberamente ispirati ai learning tips di Kineo citati in questo post). In questo post ci focalizzeremo su come scrivere i dialoghi. Potete comprarvi un manuale di sceneggiatura o continuare a leggere l’articolo..

  • 7 consigli sul rapid e-learning – 2) metti le storie nell’E-learning

    Abbiamo già parlato di raccontare storie nell’e-learning. Ma come possiamo inventarle? Da dove le prendiamo? Ecco alcuni consigli pratici!

  • 7 consigli sul rapid e-learning – 1) Racconta una storia

    Kineo ha pubblicato una serie di consigli sulla produzione in rapid e-learning. Voglio prendere spunto dalla loro lista di consigli per trasformarli in suggerimenti pratici. Iniziamo da questo consiglio: 1) L’apprendimento inizia con una storia

  • Mobile Learning? Ci mancava pure questo!

    Nei giorni scorsi ho studiato un po’ più a fondo il mercato del mobile learning e i relativi scenari: approfondire questo tema è uno degli obiettivi in cantiere per il 2009 (tipo “lista dei buoni propositi” 🙂 ). Riporto in estrema sintesi quello che ho capito: pare che un mercato…

  • eBook gratis – Elearning Guild

    Ho recentemente iniziato a frequentare – con soddisfazione – il gruppo LinkedIn della elearning Guild. Per chi non sa cos’è linked in, questo è il mio profilo pubblico. Da lì potete iniziare ad esplorare questo potente Social Network.  Il gruppo è qui, occorre essere iscritti a Linked In per frequentarlo.…

  • Strumenti e tecniche del rapid e-learning

    Kineo Consulting è una società inglese di elearning consulting. Questa presentazione spiega molto bene come l’approccio “rapid e-learning” cambia le tradizionali modalità di produzione, ma non solo: anche i processi e le tecniche di sviluppo. Cambiano i tempi, cambia la possibilità di aggiornamento, cambia l’impatto.. insomma: il rapid e-learning (anche…

  • Creare corsi coinvolgenti (e evitare di annoiare a morte)

    Tom Kuhlmann ripropone nel blog di articulate uno dei nostri temi preferiti: come creare corsi coinvolgenti ed evitare di annoiare a morte gli utenti. L’articolo è qui. Voglio commentare qui i suggerimenti che Tom propone.

  • Le performance nella formazione a distanza

    In uno dei suoi ultimi post, Cathy Moore si interroga sulla valutazione delle performance della formazione a distanza: il ROI dell’elearning, insomma. Mi sono riconosciuto molto nello scenario descritto dall’autrice, e devo ammettere che questo mi ha un po’ consolato: allora non sono solo i miei clienti, e non è…

  • Fumetti nell’elearning?

    Cathy Moore, nel suo ultimo post, sostiene che bisognerebbe tagliare tutti i contenuti troppo semplici. Lo fa usando una breve presentazione fatta usando dei fumetti.

  • L’elearning 2.0 non esiste

    Ok, vi concedo che l’apprendimento con modalità “social” al momento esiste e funziona. E’ vero, ma per il momento lo vedo esistere e funzionare solo dove c’è una forte motivazione personale (o qualche forma di coercizione): accade soprattutto nell’ambito dell’aggiornamento dei professional, soprattutto di quelli che che già utilizzano il…

  • Gli enti di formazione e l’e-learning: vorrei…ma non voglio

    Ne abbiamo parlato varie volte, ne parlo tutti i giorni o quasi con i vari enti di formazione con cui collaboro e vedo che i ragionamenti che si fanno sono quasi sempre gli stessi, e si possono riassumere con il concetto “vorrei … ma non voglio”.