Categoria: Teoria e Tendenze
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Elearning is a small box (1)
Ingrandire la scatola, o uscire dalla scatola? Lo spunto per questa serie di articoli viene da un paio di post in cui Ryan Tracey ha recentemente commentato il tema dell’ “Extended Enterprise Training”(educate everyone e clarifying the extension), osservando come formazione e informazione siano sempre più pervasive. Ahimè, temo che questa…
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Tin can e l’evoluzione dello scorm – cosa cambia
I colleghi di Studio Eco, che ben conosciamo, hanno pubblicato un articolo bello, esauriente e interessante sul tema delle implicazioni tecniche e pratiche dello standard Tin Can (aka experience API o x-API).
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Il modello 70:20:10: è utile nell’elearning?
Ryan Tracey (che Alberto ha incontrato di persona a Sidney) ha scritto questo interessante articolo sul modello (o teoria, o framework) 70:20:10, che immagino alcuni di voi conosceranno. Il suo articolo è stato scritto dopo un suo sondaggio presso vari professionisti della formazione: il risultato del sondaggio è che oltre metà…
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Un’altra prospettiva sulla formazione degli adulti
Vi condivido questo interessante articolo di Connie Malamed su “The elearning Coach” su come utilizzare alcuni principi dell’apprendimento cosiddetto “trasformativo”
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Elearning Trends 2015 – nuovo approccio alle tecnologie per la formazione
Di recente (Novembre 2015), la Brandon Hall ha pubblicato il suo rapporto annuale sui trend del mercato LMS. Nel report, sponsorizzato da Docebo, Brandon Hall illustra come e perché le organizzazioni stanno ripensando il proprio approccio alle tecnologie per la formazione. Secondo i risultati del gruppo di ricerca, le aziende potrebbero…
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Jeevan Joshi: tecnologie e contenuti nell’elearning australiano
Jeevan Joshi é un consulente con un background ricchissimo: dirige la propria società di consulenza elearning (http://knowledgeworking.com), è il referente australiano per Upside Learning, ma è anche il fondatore e principale promotore di Learning Cafè, una interessantissima esperienza di socializzazione della conoscenza tra consulenti e l&r managers, attraverso una intensa…
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Mobile e innovazione in australia: hangout con Helen Blunden
Poche ore dopo aver incontrato Ryan Tracey ricevo una mail da Helen Blunden, fondatrice di Activate Learning Solutions e coordinatrice di Third Place Australia: nel giro di breve eravamo su Google Hangout e stavamo chiacchierando amabilmente di innovazione, competenze, social learning, mobile learning…
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Un caffè con Ryan Tracey
Ryan Tracey è uno dei piú brillanti e seguiti blogger nel mondo dell’elearning e, indovinate un pó, é australiano. Appena sono incappato nel suo blog me ne sono innamorato, e già che ero a Sydney… potevo non incontrarlo?
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Un salto nell’elearning australiano
L’Australia è sicuramente il sogno di molti, ma è anche una terra di grandi distanze in cui i ragazzi dell’outback seguono le lezioni da casa via radio, ed é la patria della piattaforma elearning piú diffusa al mondo. Sembrano proprio le premesse perfette per una mentalitá piú aperta e una…
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App per le presentazioni multimediali – le conoscete? le usate per l’elearning?
Da qualche tempo, in parallelo alla diffusione dei device mobili, si diffondono applicazioni (o siti) per la produzione di presentazioni multimediali, da creare col PC o con il tablet. L’antesignano è probabilmente Prezi (http://prezi.com/), ma ultimamente ne stanno uscendo parecchi. L’ultimo, che mi ha ispirato questo articolo, è Office Sway…
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Serve la “e” davanti a “learning”?
Se avete poco tempo per leggere questo articolo, la risposta breve è “no, ma ci vorrà tempo per eliminarla”. Se invece volete approfondire, continuate pure…
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Cosa vi piace e cosa no dell’elearning?
http://www.articulate.com/rapid-elearning/what-do-you-love-hate-about-e-learning/ Articulate ha pubblicato questo articolo, basato su un sondaggio che hanno condotto su quello che alla gente piace o non piace dell’elearning.
