Ricerca

Elearnit: Know How to Know!

Building Digital Academies

Categoria

Gestire l’elearning

God Save Elearning: l’elearning e il Parlamento Britannico

election_trainerAvete mai fatto lo scrutatore alle elezioni? O il presidente di seggio? Se sì, saprete in cosa consiste di solito la formazione agli operatori di ciò che rimane pur sempre il grande rito laico del processo democratico. Se non lo avete mai fatto, potrete comunque immaginare che si tratta di training on the job, oltre che di lettura di normative e regolamenti. E, per chi lo ha fatto più di una volta, di esperienza che si accumula.

Cosa c’entra questo con l’elearning?
Continua a leggere “God Save Elearning: l’elearning e il Parlamento Britannico”

Lo sviluppo delle tecnologie ha trasformato l’elearning

sviluppoTerminati i festeggiamenti per il decimo anno di vita di Elearnit, ci siamo soffermati a pensare alle numerose esperienze vissute, alle svariate richieste ricevute e, soprattutto, alle soluzioni proposte e concretizzate con successo.
Al contempo, abbiamo realizzato quanto l’elearning sia cresciuto insieme a noi in questi ultimi anni trasformando la formazione nelle aziende.
Vogliamo condividere la nostra riflessione e descrivere quelle che sono le tecnologie che contraddistinguono oggi l’elearning e che hanno preso il posto o, per meglio dire, che affiancano efficacemente i corsi basati su semplici slide in PowerPoint. Continua a leggere “Lo sviluppo delle tecnologie ha trasformato l’elearning”

Elearning e Gamification: una coppia da conoscere

How-Gamification-is-used-in-ELearningGirando per il web, molto spesso ci troviamo di fronte ad articoli sulla gamification e il suo strategico utilizzo nella formazione.
Noi per primi, in precedenti articoli abbiamo trattato l’argomento ma ad essere sinceri, fino ad oggi, non abbiamo mai trovato clienti che chiedessero di proporre soluzioni che richiamassero le tecniche della Gamification.
Incuriositi dai numerosi articoli presenti nel web, abbiamo però deciso di scoprire e provare a capire quanto e quando venga adottata la metodologia del gioco nell’ambito della formazione a distanza. Continua a leggere “Elearning e Gamification: una coppia da conoscere”

Sondaggio: quali caratteristiche vorrei in una piattaforma elearning? I risultati

Qualche tempo fa abbiamo lanciato un sondaggio, questo: https://elearnit.wordpress.com/2015/09/01/sondaggio-caratteristiche-piattaforma-elearning/ (nel frattempo il sondaggio è stato chiuso). Non è la prima volta, già in passato avevamo fatto un sondaggio simile (qui il sondaggio, qui i risultati dell’epoca).

Come promesso, ecco i nuovi risultati e i relativi commenti:

Settembre 2015 – Como: Conferenza Internazionale sull’Elearning

eLEOT2015_logo_640x480-(novedrate)Al via la Seconda Conferenza Internazionale su e-Learning e-Education and Online Training (eLEOT 2015) all’Università degli Studi eCampus- Novedrate (Como).
Trascorse le vacanze, ci aspettano eventi interessanti per chi opera nel campo dell’elearning. Continua a leggere “Settembre 2015 – Como: Conferenza Internazionale sull’Elearning”

Come scegliere la piattaforma LMS che volete

Come scegliere l’LMS che desiderate? Un buon articolo su questo tema lo potete trovare qui, sul sito di Craig Weiss:

http://elearninfo247.com/2014/11/24/how-to-buy-the-lms-you-want/ Continua a leggere “Come scegliere la piattaforma LMS che volete”

Quanto costa un corso elearning?

imagesNe abbiamo parlato già più e più volte, ad esempio in Quanto costa un corso su misura? o in Creare un corso e misurarne la durata e anche in Quanto costa un corso elearning?

In questo articolo vorremmo rifare un po’ il punto su questo tema. Innanzitutto partendo dalle tendenze tecniche e di stile, per poi accennare qualcosa sui prezzi.

Continua a leggere “Quanto costa un corso elearning?”

Socialnursery: case history di social learning in ambito infermieristico

Grazie a eLearnpress che ne ha parlato, segnaliamo questa interessante case history http://piergiovannimometto.nova100.ilsole24ore.com/2015/02/11/futuri-infermieri-studiano-la-salute-come-fenomeno-sociale-online/ Continua a leggere “Socialnursery: case history di social learning in ambito infermieristico”

Elearning: Come progettare e organizzare un corso in azienda

elearniongIn azienda spesso si compie l’errore di pensare che tutte le procedure, o la maggior parte di esse, legate ad un corso elearning vengano fatte da un computer o da un software specifico.
Sappiamo molto bene che non è così.
Rispetto all’aula, la creazione e gestione di un corso online comprende indubbiamente delle attività che possono essere gestite quando si preferisce ma, comunque, è bene distinguere le varie fasi che contraddistinguono l’organizzazione di un corso ed individuare le figure addette alla sua gestione.
Lo scopo di questo articolo è quello di fornire dei consigli pratici e dei punti fermi per la gestione delle diverse fasi di progettazione. In passato abbiamo già scritto abbondantemente di questo tema, ma abbiamo pensato di riprendere e rinfrescare un po’ i contenuti.  Continua a leggere “Elearning: Come progettare e organizzare un corso in azienda”

Blog su WordPress.com.

Su ↑

Elearnit: Know How to Know!

Building Digital Academies