Ne avevamo parlato già qualche tempo fa, in questo articolo.
Se non sapete di cosa sto parlando, lo trovate nell’articolo che ho linkato sopra.
Nel frattempo, la riflessione di Ryan è andata avanti per cui mi sembrava giusto condividervi l’aggiornamento su questo tema fatto da Elearning Provocateur. Continua a leggere “70:20:10 – aggiornamento: uno strumento pratico”
Avete mai fatto lo scrutatore alle elezioni? O il presidente di seggio? Se sì, saprete in cosa consiste di solito la formazione agli operatori di ciò che rimane pur sempre il grande rito laico del processo democratico. Se non lo avete mai fatto, potrete comunque immaginare che si tratta di training on the job, oltre che di lettura di normative e regolamenti. E, per chi lo ha fatto più di una volta, di esperienza che si accumula.
Cosa c’entra questo con l’elearning?
Continua a leggere “God Save Elearning: l’elearning e il Parlamento Britannico”
Terminati i festeggiamenti per il decimo anno di vita di Elearnit, ci siamo soffermati a pensare alle numerose esperienze vissute, alle svariate richieste ricevute e, soprattutto, alle soluzioni proposte e concretizzate con successo.
Al contempo, abbiamo realizzato quanto l’elearning sia cresciuto insieme a noi in questi ultimi anni trasformando la formazione nelle aziende.
Vogliamo condividere la nostra riflessione e descrivere quelle che sono le tecnologie che contraddistinguono oggi l’elearning e che hanno preso il posto o, per meglio dire, che affiancano efficacemente i corsi basati su semplici slide in PowerPoint. Continua a leggere “Lo sviluppo delle tecnologie ha trasformato l’elearning”
Girando per il web, molto spesso ci troviamo di fronte ad articoli sulla gamification e il suo strategico utilizzo nella formazione.
Noi per primi, in precedenti articoli abbiamo trattato l’argomento ma ad essere sinceri, fino ad oggi, non abbiamo mai trovato clienti che chiedessero di proporre soluzioni che richiamassero le tecniche della Gamification.
Incuriositi dai numerosi articoli presenti nel web, abbiamo però deciso di scoprire e provare a capire quanto e quando venga adottata la metodologia del gioco nell’ambito della formazione a distanza. Continua a leggere “Elearning e Gamification: una coppia da conoscere”
Qualche tempo fa abbiamo lanciato un sondaggio, questo: https://elearnit.wordpress.com/2015/09/01/sondaggio-caratteristiche-piattaforma-elearning/ (nel frattempo il sondaggio è stato chiuso). Non è la prima volta, già in passato avevamo fatto un sondaggio simile (qui il sondaggio, qui i risultati dell’epoca).
Come promesso, ecco i nuovi risultati e i relativi commenti:
Al via la Seconda Conferenza Internazionale su e-Learning e-Education and Online Training (eLEOT 2015) all’Università degli Studi eCampus- Novedrate (Como).
Trascorse le vacanze, ci aspettano eventi interessanti per chi opera nel campo dell’elearning. Continua a leggere “Settembre 2015 – Como: Conferenza Internazionale sull’Elearning”
Come scegliere l’LMS che desiderate? Un buon articolo su questo tema lo potete trovare qui, sul sito di Craig Weiss:
http://elearninfo247.com/2014/11/24/how-to-buy-the-lms-you-want/ Continua a leggere “Come scegliere la piattaforma LMS che volete”
Ne abbiamo parlato già più e più volte, ad esempio in Quanto costa un corso su misura? o in Creare un corso e misurarne la durata e anche in Quanto costa un corso elearning?
In questo articolo vorremmo rifare un po’ il punto su questo tema. Innanzitutto partendo dalle tendenze tecniche e di stile, per poi accennare qualcosa sui prezzi.
Grazie a eLearnpress che ne ha parlato, segnaliamo questa interessante case history http://piergiovannimometto.nova100.ilsole24ore.com/2015/02/11/futuri-infermieri-studiano-la-salute-come-fenomeno-sociale-online/ Continua a leggere “Socialnursery: case history di social learning in ambito infermieristico”
Building Digital Academies
Elearnit: Know How to Know! 
