Continua la serie di articoli centrata sull’analisi delle competenze, procedura essenziale per migliorare il risultato aziendale e consentire di lavorare nell’ottica di lungo periodo anticipando i cambiamenti del mercato fondamentale. Dopo aver descritto l’importanza di un’attenta analisi delle competenze e descritto le fasi del processo di valutazione, vogliamo soffermarci sull’indagine delle diverse aree comportamentali dell’individuo, identificabili in… Continua a leggere “Indagine delle aree comportamentali nell’analisi delle competenze”
Nell’articolo “La valutazione delle competenze – un tema spinoso” abbiamo visto come sia importante all’interno di un’azienda, una corretta valutazione delle competenze. Di seguito analizzeremo le diverse fasi del processo di analisi. Continua a leggere “Le fasi del processo di analisi delle competenze”
Trattare la valutazione delle risorse umane è una sfida. Tutti ne condividono l’importanza, pochi ammettono di non riuscire a realizzarla adeguatamente. Questo articolo è il primo di una serie in cui, prendendo spunto dall’esperienza del nostro partner “dTeam”, approfondiremo il tema spinoso della valutazione delle competenze, le fasi del processo di analisi, l’indagine delle aree comportamentali e infine i costi. Partiamo con il primo passo… Continua a leggere “La valutazione delle competenze – un tema spinoso”
La XIX edizione di “Online Educa Berlin” è oramai alle porte.
Il 4- 5- 6 dicembre, presso l’Hotel InterContinental, Budapester Str. 2, 10787 di Berlino, saranno giorni ricchi di incontri, confronti e presentazioni tecnologiche nel campo della formazione di alta qualità.
Ma Online Educa Berlin non è una semplice conferenza ma un vero e proprio evento mondiale in cui sia i professionisti che i nuovi addetti ai lavori, possono scoprire soluzioni innovative nel campo della formazione a distanza e della tecnologia. Continua a leggere “L’elearning alla XIX edizione di Online Educa Berlin”
I manager aziendali spesso sono convinti di una serie di luoghi comuni relativi alle piattaforme elearning, a quello che fanno e al loro rappresentare un costo. Certo, la nostra è una visione di parte, ma in questo post vorremmo provare a sfatare i 5 principali miti e luoghi comuni.
Continua a leggere “Piattaforme elearning LMS: sfatiamo 5 falsi miti”
Un interessante post da The eLearning coach sull’utilizzo dei podcast nell’elearning Continua a leggere “Usare i podcast per l’elearning”
Qualche settimana fa abbiamo lanciato un’indagine sul fabbisogno di servizi nel settore dell’elearning (ora il sondaggio è chiuso). L’indagine è stata compilata sia dai visitatori del blog che da altre imprese contattate direttamente da noi. Continua a leggere “Elearning e fabbisogno di servizi”
Nell’articolo precedente abbiamo visto che ci sono sostanzialmente due approcci per generare partecipazione e motivazione nei corsi elearning: PUSH e PULL. Entrambe le strade presentano vantaggi e svantaggi che è importante tenere bene in considerazione quando si decide “quale leva tirare”.
Quali sono? Continua a leggere “Push o Pull? Le strategie migliori per motivare gli utenti”
Uno degli aspetti più critici nella gestione dei progetti elearning è sicuramente dato dalla qualità della partecipazione degli utenti. Quali sono gli “ingredienti” che ci assicureranno la loro collaborazione, quali le “leve motivazionali” che desteranno il loro interesse e garantiranno all’azienda il risultato atteso dal progetto formativo o di knowledge management? Continua a leggere “Le leve motivazionali nell’elearning”
Elearnit: Know How to Know! 