Come si costruiscono programmi di digital learning aziendali? E come si gestiscono? Questo è il sesto dei nostri articoli di approfondimento sull’e-learning e sui suoi vantaggi. Continua a leggere “Vendere l’e-learning: progettare e gestire il digital learning in azienda”
Nell’articolo di oggi, segnaliamo un interessante bando Fondirigenti appena pubblicato! Continua a leggere “Bando Fondirigenti – 15000 euro per il tuo e-learning”
Il testo ha un posto nei corsi online? In tal caso, come possiamo superare la natura scoraggiante del testo e le molte sfide della lettura online? In questo articolo abbiamo trovato degli spunti interessanti sulle sfide associate ai contenuti testuali, al design e alle strategie didattiche per affrontare tali sfide. Continua a leggere “E-learning: leggere o non leggere?”
Il fallimento è una parte inseparabile dell’apprendimento. Se le esperienze negative possono danneggiare l’autostima e la fiducia di uno studente, una carriera priva di fallimenti è quella in cui non può avvenire alcun apprendimento o crescita. Questo articolo illustra come gli studenti possono usare i fallimenti come carburante per guidare il loro apprendimento. Continua a leggere “E-learning: perché il fallimento è il miglior strumento di apprendimento?”
Come si gestisce un progetto e-learning? Quali e quanti step comporta? E come lo integro all’interno degli altri processi aziendali? Questo è il quinto dei nostri articoli con cui stiamo tentando di fare una panoramica ragionata sull’e-learning e sui suoi vantaggi. Continua a leggere “Vendere l’e-learning: come integrarlo con gli altri processi aziendali?”
In questo post abbiamo trovato alcune riflessioni utili su uno degli aspetti più spinosi della progettazione didattica: il rapporto, non facile ma necessario, con l’esperto dei contenuti. Continua a leggere “Progettare contenuti e-learning: come riuscire a influenzare gli esperti di contenuti?”
Questo articolo discute alcune tendenze dell’e-learning e come si applicano alla progettazione dei corsi. Continua a leggere “Progettare corsi e-learning: alcune tendenze”
16La gamification è uno dei metodi più efficaci per far sì che i tuoi studenti assorbano e conservino le informazioni divertendosi durante processo: loro potrebbero essere pronti per un approccio gamificato, ma come puoi sapere se i tuoi contenuti si convertiranno bene in un gioco? Questo articolo offre degli spunti interessanti.
Continua a leggere “Gamification: come fai a sapere se sei pronto?”
Cosa c’è oltre l’e-learning? Le nuove frontiere sono compatibili col tuo modello di gestione e business della formazione? Siamo al quarto dei nostri articoli sull’e-learning e sui suoi vantaggi. Continua a leggere “Vendere l’e-learning: oltre l’e-learning”
Elearnit: Know How to Know! 