L’articolo da cui prendiamo spunto oggi fa ben sperare sulle prospettive di un Instructional Designer, se non altro perché testimonia che non siamo soli in questo universo e, si sa, a volte non c’è niente come potersi lagnare in compagnia sentendosi capiti 😉 Continua a leggere “I tanti cappelli dell’Instructional Designer”
Cosa si fa in e-learning? Quali contenuti vendere? Ecco il secondo dei nostri articoli con cui vogliamo provare a fare una panoramica ragionata sull’e-learning e sui suoi vantaggi. Continua a leggere “Vendere l’e-learning: quali contenuti per la tua piattaforma LMS?”
Le “politiche di iscrizione” sono regole che consentono di automatizzare l’iscrizione degli utenti ai corsi in base al loro nodo di organigramma, gruppo o ruolo. Vediamo in questo semplice tutorial come procedere. Continua a leggere “Tutorial: Automatizzare l’iscrizione ai corsi con le Politiche di Iscrizione”
Questo articolo ci offre lo spunto per parlare della Survey Online e, più nello specifico, di come possa essere utilizzata anche per aumentare il coinvolgimento dei propri dipendenti. Continua a leggere “Survey Online: aumenta il coinvolgimento dei tuoi utenti!”
Lo storyboard è uno strumento essenziale per la progettazione didattica in e-learning, ma nel tempo ci siamo accorti che non sempre si sa con esattezza cosa sia, a cosa serva e come debba essere realizzato in modo che risulti efficace. Abbiamo individuato in questo articolo uno spunto utile per fare un po’ di chiarezza. Continua a leggere “E-learning: come e perché creare storyboard efficaci?”
Cos’è una piattaforma e-learning e cosa me faccio? Cerchiamo di fare chiarezza ripartendo da zero: questo è il primo di alcuni brevi articoli con cui proveremo a fare una panoramica ragionata sull’e-learning e sui suoi vantaggi. Continua a leggere “Vendere l’e-learning: ruolo e business models per la tua piattaforma LMS”
Una delle principali preoccupazioni delle organizzazioni riguardo al proprio Learning Management System è la sicurezza dei dati: le loro informazioni sensibili saranno vulnerabili? Chi potrà accedere alle preziose risorse di formazione online? Continua a leggere “Piattaforma LMS: funzioni di sicurezza per mantenere i tuoi dati al sicuro”
I termini “nativo digitale” e “immigrato digitale” sono stati inventati da Marc Prensky: ha proclamato che i nativi digitali e gli immigrati digitali percepiscono e utilizzano la tecnologia in modi diversi, anche nell’apprendimento. Abbiamo preso spunto da questo articolo per capire in che modo le differenze tra queste due tipologie di utenti possa incidere su contenuto e forma dei corsi online da proporre loro.
Continua a leggere “E-learning: cosa c’entra quanti anni hai?”
Ultimamente ci capita spesso di dover tradurre in lingue diverse corsi e-learning già esistenti, oppure direttamente di produrre ex novo progetti multilingua: in questo articolo abbiamo individuato alcuni consigli pratici per risparmiare tempo ed evitare errori. Continua a leggere “E-learning e traduzioni: suggerimenti pratici”
Elearnit: Know How to Know! 