Avete un ufficio formazione composto da diverse persone? Che già si occupa di creare contenuti e materiali per la formazione d’aula? Avete una popolazione aziendale piuttosto ampia? Oltre alla classica opzione di commissionare contenuti multimediali formativi e informativi all’esterno, in realtà potete anche farveli in casa?
Non ci credete? Continua a leggere “Coinvolgere lo staff della formazione in un progetto Rapid Elearning”
La XIX edizione di “Online Educa Berlin” è oramai alle porte.
Il 4- 5- 6 dicembre, presso l’Hotel InterContinental, Budapester Str. 2, 10787 di Berlino, saranno giorni ricchi di incontri, confronti e presentazioni tecnologiche nel campo della formazione di alta qualità.
Ma Online Educa Berlin non è una semplice conferenza ma un vero e proprio evento mondiale in cui sia i professionisti che i nuovi addetti ai lavori, possono scoprire soluzioni innovative nel campo della formazione a distanza e della tecnologia. Continua a leggere “L’elearning alla XIX edizione di Online Educa Berlin”
Ma come si gestisce una sessione di webinar? Come presentarsi? Come iniziare la lezione? Come prestare attenzione a tutti i partecipanti? Con quest’ultimo articolo sul webinar, vogliamo fornire delle risposte esaustive e descrivere nel dettaglio le fasi tipiche che contraddistinguono questia tipologia di eventi online. Continua a leggere “Webinar: le fasi di gestione”
Chi si occupa di curare i preparativi affinchè un webinar sia curato in ogni dettaglio? Quali sono le attività che precedono l’evento e come viene gestita la parte organizzativa e informativa dell’evento?
In questo articolo focalizziamo l’attenzione sulle attività che la segreteria deve compiere per fornire ai partecipanti tutte le nozioni necessarie per accedere e partecipare al webinar. Continua a leggere “Webinar: gestire la segreteria”
Una cosa importante da ricordare quando si organizzano eventi online è che, per quanto importante, la tecnologia è solo un mezzo: il vostro webinar lo faranno esseri umani in carne ed ossa. Allora, chi saranno le persone coinvolte nell’organizzazione e nella gestione del vostro evento online? Come preparare i relatori, e quali sono le cose a cui fare attenzione perchè tutti possano fare al meglio la loro parte?
Uno degli ostacoli e dei fattori di rischio maggiori nell’organizzazione di webinar è ancora la tecnologia: anche se oggi le soluzioni di videoconferenza e aula virtuale sono molto stabili ed efficienti, le variabili in gioco sono tantissime e richiedono un po’ di attenzione. Ecco una serie di semplici consigli pratici da mettere in pratica per assicurarsi un evento efficace e piacevole per tutti (partecipanti, relatori, ed organizzatori)
Nonostante siano passati diversi anni dall’erogazione dei primi progetti FAD, ancor oggi le polemiche sull’elearning si basano principalmente sulla depersonalizzazione della formazione, sull’assenza di un contatto diretto tra il docente e il discente o tra i discenti stessi. In vari percorsi formativi, si è soliti utilizzare unicamente strumenti di comunicazione asincrona, quali forum o semplici scambi di email, oltre ai materiali più o meno interattivi resi disponibili attraverso una piattaforma elearning.
In realtà i webinar, letteralmente “seminario via web”, possono rappresentare una risorsa molto efficace per fare formazione online di qualità a costi contenuti, ma…bisogna saperli usare! 😉
Continua a leggere “Webinar ed Elearning: istruzioni per l’uso”
Nel precedente articolo abbiamo parlato del diritto d’autore sui contenuti didattici di un corso on line. Pensiamo che possa essere di estrema utilità avere un elenco dettagliato di tutti i punti fondamentali che bisogna tenere in considerazione per non incorrere nella violazione di diritti di terzi. Continua a leggere “Corsi online e proprietà dei contenuti – Seconda Parte”
La normativa sul diritto d’autore è, da sempre, un argomento alquanto complesso sia per quel che concerne il materiale cartaceo ed altresì per il materiale relativo al mondo del web. Il nostro interesse si focalizza principalmente sulla didattica on line e sul diritto d’autore sul materiale d’apprendimento utilizzato in un corso e pubblicato in una piattaforma di elearning. Continua a leggere “Corsi online e proprietà dei contenuti”
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